Hemos conseguido el Primer premio en la categoría de bachillerato en la final de Masterchem

 

El viernes 17 nuestro equipo formado por los alumnos de 1º bachiller:  Claudia Cabal Ruiz, Carolina Martínez Kanaack, Manuel Nicolás Martínez y Guillermo Baimero Corbalán, junto con los profesores, Miguel Ángel Blasco García y Juani Turpín Saorín, participaron en la final del concurso Masterchem que organiza la Facultad de Química de la UMU y consiguieron el Primer Premio.  ¡Felicidades campeon@s!

Previamente , como ya anunciamos en el blog, fue uno de los 3 equipos seleccionas por presentar este video.

Los alumnos lo hicieron muy bien y todos nos divertimos mucho. Primero hicimos un escape room , tras encontrar lo que buscamos ya pasamos al laboratorio para resolver una prueba. Finalmente un jurado evaluaba la experiencia e hizo preguntas a los alumnos. 

Resultó ser una mañana muy interesante y todos lo pasamos muy bien.

Participación en el concurso Nanocientíficas en 60 segundos

Alumnos de 3ºESO digital de nuestro IES han participado en el concurso  Nanocientíficas en 60 Segundos - II edición (2024)

Los videos que han presentado los podemos ver más abajo. ¡Felicidades ! son unos unos trabajos muy buenos 

El II Concurso de Nanocientíficas en 60 segundos es una actividad organizada por el Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid (ICMM), CSIC, y está enmarcado en la IX Edición del Festival de Nanociencia y Nanotecnología 10alamenos9 y en las actividades de la red SustainableNano. El objetivo del concurso es dar visibilidad a las científicas que trabajan en el campo de la Nanotecnología.

Está dirigido al alumnado desde 3º de ESO hasta 2º de Bachillerato, incluyendo a personas matriculadas en los Centros de Educación Para Adultos (CEPA), así como alumnado de FP Básica y Ciclos Formativos de grado medio de cualquier centro educativo (público, concertado o privado) en el territorio español.

Cada alumno/a o grupo participante en el concurso elegirá a una nanocientífica de nuestro catálogo, deberá indagar en su biografía, su campo de investigación, sus trabajos y descubrimientos, y con todo ello realizar un vídeo en el que muestre algún aspecto interesante de esta nanocientífica: puede ser su carrera investigadora, uno de sus grandes logros, la simulación de un experimento, la explicación de su área científica concreta, las aplicaciones de sus descubrimientos, etc. 

Uno de nuestros alumnos, nombrado accésit en la Olimpiada de Química

El 23 de febrero se presentaron (como ya anunciamos en el blog) algunos alumnos de 2º y 1º bachiller a la  XXIX   Olimpiada de Química.  

Felicitamos a nuestro alumno David Cebrián Sánchez de 1º bachiller de investigación que ha sido accésit. De los 227 alumnos que se presentaron ha quedado de los 20 primeros 

Hemos quedado finalistas en Masterchem VI edición modalidad bachiller

 RESOLUCIÓN FINALISTAS VI EDICIÓN MASTERCHEM

Los nueve finalistas de la primera fase deberán enfrentarse a una recta final compuesta por dos pruebas: Un escape room por las instalaciones universitarias y un experimento final 'sorpresa' hasta el momento que comience la prueba.

Esta gran fase final tendrá lugar el próximo 17 de mayo de 2024 a lo largo de la mañana. ¡Todos los finalistas tendrán un premio garantizado!

¡Le deseamos mucha suerte a nuestro equipo!

El video que presentamos "Una mentira aceitosa" ya lo pusimos en el blog el 4 de febrero

Trabajo sobre "La Energía mareomotriz" de alumnos de 3º ESO de nuestro IES

 

Alumnos de nuestro IES han realizado un trabajo estupendo sobre "La Energía mareomotriz", 

El video lo podéis ver aquí 

Felicidades por este trabajo con el que todos disfrutamos y aprendemos

Trabajo sobre " La Energía Geotérmica" de alumnos de 3ºESO de nuestro IES

 

Alumnos de nuestro IES han realizado un trabajo estupendo sobre "La Energía Geotérmica", 

El video lo podéis ver aquí 

Felicidades por este trabajo con el que todos disfrutamos y aprendemos

Los alumnos de 4º ESO han visitado el MUDIC

 

Los alumnos de 4ºESO han visitado el MUDIC 

 Como en años anteriores , nuestros alumnos acompañados de sus profesores, Alfonso, Javier, Raquel y Cintia, han visitado este interesante museo. Han participado en una serie de prácticas y han visto y manipulado gran número de experimentos. Fue una mañana interesante y didáctica, esperamos que estas experiencias les sirvan para despertar su interés por las ciencias.